معدل انتشار أمراض الربو والحساسية وعوامل الخطر المتعلقة بها

معدل انتشار أمراض الربو والحساسية وعوامل الخطر المتعلقة بها




الملخص
تعتبر أمراض الربو و الحساسية من المشاكل الصحية الخطيرة في الولايات
المتحدة و في الدول الصناعية في العالم، نظرا لارتفاع نسبة الإصابات بهذه
الأمراض، بالإضافة إلى الدور الذي تلعبه أعراضها في الحد من فاعلية
الأفراد المصابين و منعهم من قيامهم بنشاطاتهم اليومية، كذلك لارتباطها
الوثيق بأمراض أخرى.
لقد تم حديثا تسليط الضوء على مدى أهمية التحكم بهذه الأمراض و علاجها
لتأهيل الأفراد المصابين بها عن طريق التثقيف الصحي و المشاركة المجتمعية
و للحد من المشكلات الصحية المرتبطة بها.
تم إنجاز هذه الدراسة من اجل معرفة عدد حالات أمراض الربو و الحساسية و
عوامل الخطر المتعلقة بها بين الشباب اليافعين في فلسطين ممثلين بطلبة
جامعة النجاح الوطنية في نابلس . و قد تم اختيار هذه الفئة العمرية لأننا
لم نتمكن من إيجاد دراسات سابقة خاصة بهذه الفئة العمرية (27 – 18)، حيث
تم اختيار ألف طالب و طالبة من جامعة النجاح بصورة عشوائية كعينة دراسية.
قامت الباحثة بجمع البيانات على هيئة تعبئة نموذج استبانه من قبل الطلبة
ثم قياس PEF لكل طالب في عينة الدراسة. و تم إدخال نتائج قراءة الجهاز في
معادلات يعتمدها المجتمع الأوروبي و أخرى تعتمدها دراسة إيرانية لحساب
القراءة المرجعية الطبيعية لكل شخص حسب الطول، الجنس و العمر. ثم تم تحليل
كافة البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS.
بالرغم أن بعض النتائج لم تتوافق مع ما سبقها من دراسات فيما يتعلق بعوامل
الخطر لأمراض الربو و الحساسية و المعروفة عالميا، فإننا حصلنا على العديد
من النتائج الهامة لهذه الدراسة.
فيما يلي أهم النتائج التي تم التوصل إليها خلال هذه الدراسة:
· بينت الدراسة أن معدل الإصابة بأمراض الربو و الحساسية بين طلبة جامعة
النجاح الذين يمثلون الشباب اليافعين في فلسطين بلغت كالتالي : الربو
.33%، تنفس مصحوب بالصفير بشكل دائم 0.46% ، حساسية الأنف 3.1%، حساسية
الجلد 2.5% ، حساسية تجاه الأنسجة المطاطية 0.26% ، حساسية تجاه بعض
الأطعمة 0.88%، حساسية تجاه بعض الأدوية 0.67%، و حساسية تجاه لسعات
الحشرات2.5% و عندما قورنت نتائج هذه الدراسة بدراسات أخرى أشارت النتائج
إلى أن نسبة الإصابة في فلسطين اقل بكثير منها في إسرائيل و قريبة من
نتائج دراسة أخرى أجريت في تركيا .




النص الكامل ....

http://www.najah.edu/modules/graduates/graduates.php?hint=2&id=117454&l=ar

مشــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــكور